domingo, 8 de noviembre de 2009

Últim dia que treballem la poesia


Després de recitar el poema que vam fer a la biblioteca, vam realitzar una sèrie de propostes per cridar l’atenció al públic, com per exemple, comptar els dits de la mà i a continuació recitar el poema, o bé cantar la cançó de 15 són 15. Per últim, van cantar la mateixa cançó però només van recitar el primer vers de cada poema, per així donar més èmfasi.

A continuació mostraré el vídeo d’aquesta situació:



Per acabar, la Roser Ros va plasmar unes diapositives. En aquestes, hi havia una poesia de Narcís Comadira. Teníem que retocar aquesta poesia a través d’imatges.

Poesia sense modificar:

Pitroig, no has pas vist un paradís tot verd,

on el meu cor, soliu, pensa que es perd

lluny de les boires de tardor,

enmig d’un Prat tot ple de flor?

Modificada amb una imatge d'una flor de neu i una fulla de tardor

Pitroig, no has pas vist un paradís tot verd,

verd com la naturalesa, i olor a aire fresc. Però on ets?

potser,aquest paradís té fulles, arbres i branques,

però tot de color verd?

Les flor cauen i se’n van,

Les fulles, en canvi, queden hipnotitzades per l’aire que fa,

però, estem parlant del mateix paradís?

sábado, 7 de noviembre de 2009

Creació d'un OMNI

FITXA TÈCNICA

Nom del instrument: bambuplu.

Material: canya de bambú, corda, la tripa de dos panderetes antigues, varnís, cola,petxines de totes les mides i tisores.

Classificació científica: idiòfon

Classificació tradicional: instrument de percussió

Explicació per a crear l’instrument:

Agafes una canya de bambú i el varnisses. A continuació retalles la tripa d’una pandereta i ho enganxes a un extrem de la canya de bambú quan estigui sec. Després, introdueixes les petxines de totes les mides dintre de la canya i tapes l’altre extrem amb una altre tripa de pandereta. Finalment per més seguretat, afegim cordes fines als extrems de la canya de bambú.

Per tal que l’instrument funcioni, s’ha d’aixecar una dels extrems de la canya de bambú i desprès l’altre, i així successivament. Si apliquem això, s’escoltarà un so similar a la pluja.

Fotografies de l'instrument







A continuació mostraré un vídeo per així poder escoltar el so del meu instrument.

jueves, 5 de noviembre de 2009

Blocosfera

Per aportar més informació sobre el tema de la blocosfera, la meva companya Silvia de Dios i jo, hem volgut aprofundir i buscar pàgines webs i vídeos per aportar més informació.
El següent vídeo tracta sobre la tecnologia ambientada en l'educació i la seva evolució.

Aquesta investigació sobre un tema en concret i crear vincles que parlin sobre el mateix tema, hem va resultar bastant complicat, ja que al començament no sabia com fer-ho. En qüestió de temps, tot es va aclarir.
Sobre la tecnologia aplicada a infants a partir dels tres anys, ha estat un tema molt ampli, ja que hi ha molta informació, una més vàlida que l'altre.




Àudio

Aquesta pràctica l’he realitzada amb l’Audacity. Aquest és un programa lliure que serveix per grabar i editar música que estigui sonant a l’ordinador, enregistrar la nostra veu, en una pàgina web...


Apriori he escollit una cançó de La Quinta
Estación que s’anomena: Que fui para ti.

Amb aquesta activitat el que he après i he realitzat ha estat a modificar parts de la cançó, extreure parts, introduir la meva pròpia veu, atenuar i intensificar, afegir fader d’entrada i de sortida, silenciar un tros de la cançó seleccionada,, descargar-me el Lame per a poder exportar els arxius com a MP3 i per últim, crear una compte d’usuari a la pàgina goear per així, agafar el codi embed i penjar-ho al bloc.

A continuació mostraré el resultat d'aquesta activitat: